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杂志ISSN号
小学英语教学八法
作者姓名:
孙占双
作者单位:
河北省唐山市丰润区新军屯镇杨家庄小学
摘 要:
小学阶段是儿童可塑性最强的时期。在这个阶段,小学生不仅活泼好动,爱听爱说,而且善于口头模仿。在英语教学中,笔者根据他们的身心特点,在教学中培养他们的外语本族语语音和语感,积累英语的知识,掌握学习英
关 键 词:
小学英语教学
小学生
英语歌曲
学习英语
身心特点
兴趣
辅助教学
竞赛活动
儿童
教师
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