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| 信息论与编码课程教学方法探讨 | |
| 引用本文： | 刘艳芳,窦育强.信息论与编码课程教学方法探讨[J].中国教育技术装备,2011(9). |
| 作者姓名： | 刘艳芳 窦育强 |
| 作者单位： | 河南师范大学计算机与信息技术学院,河南新乡,453007 |
| 基金项目： | 刘艳芳;河南师范大学计算机与信息技术学院助教;硕士;研究方向为信号与信息处理 |
| 摘 要： | 信息论与编码是本科通信、电子信息类专业开设的专业基础课之一。对本科生而言,这门课程比较抽象难懂。探讨几点教学方法的改革思路,教学实践结果表明,改革提高了教学质量,实现良好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 信息论与编码 逻辑推理能力 教学方法 |
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