|
|||||
|
|
| 提高初中思想品德课教学水平的有效途径 | |
| 引用本文： | 谢秀艳.提高初中思想品德课教学水平的有效途径[J].中国教育技术装备,2011(1). |
| 作者姓名： | 谢秀艳 |
| 作者单位： | 河北省承德市上坂城初中 |
| 摘 要： | 随着新课程改革,出台新的中学思想品德课程标准,教材也发生新的变化。在这种形势下,教师树立以人为本的思想,遵循青少年道德发展规律,提高思想品德课的时效性是新课程改革的必然要求。根据教学实际情况,笔者总结一些提高初中思想品德课教学水平的有效途径。 |
| 关 键 词： | 时效性 教学水平 教师 引导学生 课程标准 有效途径 必然要求 新课程改革 初中思想品德课 教学过程 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |