高校跨世纪美育实施探析 |
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引用本文: | 刘明海.高校跨世纪美育实施探析[J].昌潍师专学报,2001(4). |
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作者姓名: | 刘明海 |
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作者单位: | 曲阜师范大学 |
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摘 要: | 按照马克思主义的观点,美育是属于最高的具有全人类意义的培养人的活动。学校美育所追求的是教育理想的最高境界,即使人得到自由全面的发展,它是跨世纪素质教育不可缺少的环节。随着社会主义精神文明建设的不断加强,高等院校美育虽然取得了显著成绩,但总的体系却处于一种分散、不均衡甚至短缺的状态。各高校并未全面而系统地将培养大学生美育规范化,人、财、物投入不足,严重阻碍着美育广泛开展,使人的自由全面发展受到了限制,从而影响着人们的追求和素质教育的实施。为此,如何将其有效而准确步入正轨化疏导,已成为不容忽视的问题…
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