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理财·投资·创造力——高中学生理财与投资模拟操作评析
引用本文:王树堂,赵小青,姚宇宏.理财·投资·创造力——高中学生理财与投资模拟操作评析[J].政治课教学,2003(9):30-31.
作者姓名:王树堂  赵小青  姚宇宏
作者单位:山西省沁县中学046400
摘    要:为提高同学们学习政治课的兴趣和参与社会实践的能力,我们在高一年级几个班开展了主题为“家庭理财与风险投资”的模拟实践活动。经过同学们的积极准备和认真参与,这次活动取得了理想效果。现对这次活动作一个基本介绍与评价。一、活动要求(一)题目:家庭理财与风险投资方案竞赛。(二)要求:虚拟一个特定环境的家庭,对假设拥有的10万元资金进行理财分配,并对相关的投资收益状况做出预算分析,予以科学论证。(三)活动组织:以小组为单位将每班学生分为若干小组,每组4~6人。(四)活动程序:1.先用一节自习时间或一定的课余时间让同学们以组为单位民…

关 键 词:高中生  理财  投资  政治教学  高中  综合性学习  模拟实践活动
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