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| 政治课教学设疑艺术谈 | |
| 引用本文： | 曾长和.政治课教学设疑艺术谈[J].政治课教学,2003(8):24-25. |
| 作者姓名： | 曾长和 |
| 作者单位： | 四川省渠县中学635200 |
| 摘 要： | 疑，即疑问，它是教学中的必然现象，是教学的先导和起点，可以说，没有“疑”，就没有教学。设疑，是教师在教学中不可缺少的重要教学方法。虽然，设疑，也就是设置疑问的意思，但是一个“设”字就说明不是一般的疑问，它充分体现了教师有意识、有目的、有针对性的主导作用。疑问在何时设，何处设，怎样设，如何启发学生，如何调动学生思维的积极性，怎样才能更好地因势利导，这些都涉及教师主导作用的发挥和设疑的艺术问题。教育家朱熹说：“读书无疑者，须教有疑，有疑者，须教无疑，到这里方是进矣。”教师设的疑要能激发、唤醒、鼓励学… |
| 关 键 词： | 政治课 教学艺术 设疑艺术 教学内容 思想教育功能 中学 |
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