“我国面临严峻的资源和环境形势”教学设计 |
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引用本文: | 曹晓明.“我国面临严峻的资源和环境形势”教学设计[J].政治课教学,2003(5):13-15. |
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作者姓名: | 曹晓明 |
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作者单位: | 江苏省海安县仇湖初级中学 26692 |
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摘 要: | 教材分析]“我国面临严峻的资源和环境形势”讲述的是我国的资源和环境国情。这部分教材材料丰富,可读性强。教者必须引导学生阅读教材,收集现实生活中的相关信息,进行加工分析,使学生在实践中感悟体验,明确我国资源和环境问题的严峻性,为后面学习“可持续发展战略”作好准备。教学重点、难点] 认识我国资源和环境问题的严峻性。教学目标] 1.认识我国资源和环境问题的严峻性、成因及其应对策略。2.学会发现问题、提出问题、解决问题;引导加工整理有关信息,感受体验资源和环境问题的严峻性;培养学生思维、想象探究实践和与人合…
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关 键 词: | “我国面临严峻的资源和环境形势”教学 教学设计 中学 政治课教学 教学目标 教学方法 |
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