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| 高校辅导员专业发展:观念、意义与策略 | |
| 引用本文： | 周倩.高校辅导员专业发展:观念、意义与策略[J].黑龙江高教研究,2008(7):70-72. |
| 作者姓名： | 周倩 |
| 作者单位： | 郑州大学,河南,郑州,450001 |
| 摘 要： | 高校辅导员专业发展是一个有目的、可持续、系统化的过程,是国家新时期加强和改进大学生思想政治教育的需要,也是丰富辅导员职业生涯、更新职业成功观念的需要.促进辅导员专业发展可以围绕优化知识结构、改善管理能力、开展科学研究、提升专业道德、增进服务意识等方面进行. |
| 关 键 词： | 高等学校 辅导员 专业发展 |
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