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| 积累——学生作文成功的门径 | |
| 引用本文： | 宋丽清.积累——学生作文成功的门径[J].科学大众,2009(1). |
| 作者姓名： | 宋丽清 |
| 作者单位： | 江苏张家港市德积小学; |
| 摘 要： | 积累是学生作文成功的门径。文章用大量事实说明积累的功夫在平时的作文课堂教学、在平时的阅读课堂教学、在平时的课外学习活动。 |
| 关 键 词： | 积累 语言材料 生活材料 作文情感 |
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