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普通高校体育课程评价体系的创新研究
作者姓名:金喜添  杨喜君  赵勇
作者单位:1. 哈尔滨理工大学,接待中心,黑龙江,哈尔滨,150080
2. 哈尔滨理工大学,体育教学部,黑龙江哈尔滨,150080
摘    要:大学体育课程发挥着越来越多的教育功能,对大学生创新能力的培养要从体育课程的各个方面出发,全方位地进行培养。通过文献资料法和专家访谈法对普通高校体育课程的评价创新体系进行研究,试图通过评价体系的改革推动大学生创新能力的培养。

关 键 词:体育课程  评价  创新
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