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| 新课标下研究性学习在数学教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 孟祥刚 |
| 摘 要： | 在数学教学中运用研究性学习,能充分体现新课程标准的核心理念--"为了每一位学生的发展".新课标提出了"知识与技能"、"过程与方法"和"情感·态度·价值观"三个维度的教学目标,使知识习得、思维训练、人格健全得到了协调和融合. |
| 关 键 词： | 新课标 研究性学习 数学教学 运用 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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