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| 在探索中前进 在实践中提高——新余市教改综述 | |
| 作者单位： | 新余市教研室 |
| 摘 要： | 我市的教改,有两个特点:一是起步较晚,但有奋起直追的紧迫感。新余于1983年7月恢复省辖市,1984年,教育部门的组织机构刚建立,我们就着手抓教改。由于起步晚,领导特别重视教改问题,广大教师都有奋起直追的紧迫感。为能了解外界信息,我们首先采取请进来走出去的方式,以开阔视野,活跃我们的思维,打破教学中的封闭状态。从1984年到1990年,几乎每年都邀请省内外著名学者、特级教师和教改先进单位的同行 |
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