首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

把握心理定势 提高语文课堂效率
引用本文:周连法.把握心理定势 提高语文课堂效率[J].今日科苑,2005(9):56-56.
作者姓名:周连法
作者单位:河南省内黄县第四高级中学
摘    要:语文教学既要培养学生的听说读写能力,也要发展学生的思维能力。因此,教师有必要对学生进行心理调控,以适应直现代语文教学,促使学生心理结构趋向完美。

关 键 词:语文教学  心理定势  课堂效率  思维能力  心理调控  心理结构  学生  教师
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号