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高中语文教学德育渗透艺术漫谈
作者姓名:田长青
作者单位:山东临沂第七中学 
摘    要:<语文新课程标准>不仅明确了掌握语文基础知识、基本技能的重要意义,而且还特别强调了语文教学中加强德育教育的重要意义,语文教师要特别重视德育渗透.在语文教学中要充分利用教材,把思想教育、语文知识教学、能力的培养有机地结合起来,缘文释道,因道解文,激发学生"对善良事物的钦佩感情和对邪恶势力的不可容忍的态度",从而使学生思想得到教育,感情得到熏陶,能力得到提高.

关 键 词:高中语文教学  德育教育  渗透艺术  能力的培养  语文基础知识  语文知识教学  学生思想  新课程标准
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