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小学语文情境教学体会
引用本文:罗玉蓉,杨万莹.小学语文情境教学体会[J].中国教育技术装备,2011(10).
作者姓名:罗玉蓉  杨万莹
作者单位:甘肃省大祝藏族自治县华藏寺镇新华小学
摘    要:小学语文教学中运用情境教学,就是通过创设与教学内容相关的情境,激发起学生的学习兴趣,并凭借情境,把知识的教学、能力的培养、智力的发展以及道德情操的陶冶有机地结合起来,从而促进学生全面发展.

关 键 词:学习兴趣  学生全面发展  情境教学  小学语文教学  教学内容  
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