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实施开放式教学 促进学生自主发展
引用本文:
王秀丽.实施开放式教学 促进学生自主发展[J].中国教育技术装备,2011(10):41.
作者姓名:
王秀丽
作者单位:
河北省唐山市丰润区迎宾路幼儿园
摘 要:
开放式教学是在解决问题过程中促进学生的丰富活动和数学思维,即要求学生的活动和数学思维都得到最深刻的体现,在解决问题的过程中给每个学生有充分的自由,使其根据个人的能力、兴趣和爱好得到发展。这使得开放式的课堂教学有利于开发学生的创造潜能,展示学生的个性,使每个学生都有参与的机会,每个学生都可以各抒己见,发表自己的观点,有利于培养不同水平层次学生的创新意识和实践能力,从而达到"以人的发展为目的"的教育目的。
关 键 词:
学生学习
解决问题
开放型
课堂教学环境
开放式教学
创新意识
课堂教学氛围
数学思维
教学内容
师生人际关系
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