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农村初中数学活动课现状及改进措施
引用本文:管维林.农村初中数学活动课现状及改进措施[J].中国教育技术装备,2011(11):87.
作者姓名:管维林
作者单位:安徽省巢湖市居巢区庙岗乡中心学校
摘    要:1农村初级中学数学活动课现状1.1教师和学校方面1)农村中学教育格局转变不彻底。农村学校课程设置缺乏合理性,认为活动课与升学无关,活动课可有可无,所以不把它不列入教学计划之内,没有引起广泛重视。

关 键 词:改进措施  初中数学活动课  农村中学  农村学生  数学教师  实践操作  学习观念  动手能力  课程设置  教学计划
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