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小组合作学习模式下化学课堂教学的得与失
引用本文:刘鹏吉.小组合作学习模式下化学课堂教学的得与失[J].中国教育技术装备,2011(10):136.
作者姓名:刘鹏吉
作者单位:山东省淄博市张店区中埠中学
摘    要:1小组合作学习的组织程序学习小组一般以4~6人为宜,选聘组长,大致可以分为5个阶段。1)自主先学阶段:教师课前布置学习任务,设计导学案,难度要适中。小组成员自己独立学习,记录学习中的问题和体验。2)组内交流阶段:小组

关 键 词:小组合作学习  得与失  学生  小组讨论  教师  化学课堂教学  学困生  学习小组  自主学习  完成情况
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