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杂志ISSN号
在班级管理中培养学生的创造性个性
作者姓名:
尹淑文
作者单位:
吉林省公主岭市响水中学
摘 要:
班级管理一直是学校管理中的一项重要议题,也是学校管理中的一项重要内容。所谓班级管理就是班主任按照一定的原则和要求,采取适当的方法,为实现班集体共同目标,不断进行调整和协调的综合性活动;是对学生的思想、品德、学习、劳动、课外活动等各项工作的管理教育的活动。所谓创造性个性品质主要是指具有创造性意向、创造性情感、创造性意志和创造性性格等独特的心理品质。它包括自信、勇敢、独立性强、有恒心、一丝不苟等良好的人格特征。如何在班级管理中培养学生创造性个性品质呢?
关 键 词:
班级管理
创造性个性品质
班主任
培养学生
创造性情感
班集体
学校管理
民主管理
自主精神
学习
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