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| 以文明用餐为例谈少先队活动评价 | |
| 作者姓名： | 沈晓萍 |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区胜浦实验小学 |
| 摘 要： | 少先队活动评价标准影响儿童的全面发展。胜浦实验小学的"文明用餐"评价操作要点分别为:以中队为评价载体;以餐桌为评价载体;以学生个人为评价载体。"文明餐桌"评价法运用之特点:评价方式的多样化;评价中竞争与合作相融;评价方式的人本主义;评价方式的发展性。 |
| 关 键 词： | 少先队活动 评价载体 文明用餐 |
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