初中物理复习中学案导学的设计与反思 |
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引用本文: | 姚丹.初中物理复习中学案导学的设计与反思[J].教师,2013(24):102-103. |
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作者姓名: | 姚丹 |
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作者单位: | 广东省广州市第三中学 |
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摘 要: | 学案导学在复习中很受教师青睐,我们试图以学案引导学生复习从而优化复习效果,但往往是有学案无导学,实际效果与期望值相差甚远。本文反思了学案存在的典型问题,并以实例阐释如何优化学案的导学功能,实现以学案为载体的自主复习的策略。
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关 键 词: | 学案导学 自主学习 物理复习 导学设计 |
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