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| 生活为源,自主为魂,活动为体——新课程背景下品德与社会(生活)的教学思考 | |
| 作者姓名： | 冯硕万 |
| 作者单位： | 广东省深圳市光明新区东周小学 |
| 摘 要： | 《义务教育品德与生活课程标准(2011年版)》(以下简称"课标")指出:品德与生活课程是一门以小学低年级儿童的生活为基础,以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程,具有生活型、活动性、综合性、开放性四个基本特征。课标也指出:品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程, |
| 关 键 词： | 综合课程 良好品德 实际生活 学生生活 社会性发展 儿童生活 教学内容 基本特征 教学形式 课程标准 |
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