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杂志ISSN号
把握细节 发现精彩——浅谈中学音乐课堂教学的策略
作者姓名:
茅晔华
作者单位:
江苏省如东县大豫镇兵房初级中学
摘 要:
21世纪的中学音乐课堂需要新的教学理念和教学模式。如何贯彻新课标的要求,使中学音乐课堂教学更加有效是每个中学音乐教师必须思考的问题。笔者认为,细节决定成败,在中学音乐课堂教学中,要把握教学细节,善于发现教学过程中的精彩之处,并把这些闪光点发扬光大,从而提高音乐课堂教学的有效性。
关 键 词:
中学音乐
课堂教学
教学细节
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