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| 浅谈新课程背景下的化学课堂文化 | |
| 引用本文： | 马娟.浅谈新课程背景下的化学课堂文化[J].教师,2013(16):44-44. |
| 作者姓名： | 马娟 |
| 作者单位： | 江苏省泗洪中学 |
| 摘 要： | 作为一名化学教师,如何让学生在学习知识的同时又能提高综合素质,是笔者常常思考的问题。在教育教学的过程中,教师要与孩子们一起体验成长历程,共建美丽的课堂。1.爱教育的全部技巧在于爱。微笑的面容,关爱的眼神,平和的心境,积极、自信的态度。这些是我要给学生的第一感觉。爱是一种修养,一种智慧,一种气度。教师的优良风貌,应当是"优质合金",是由丰富的知识、高尚的道德 |
| 关 键 词： | 课堂文化 培养学生 综合素质 化学教师 成长历程 化学教学 教育教学 课堂教学模式 优质合金 思考 |
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