巧设教学情境 培养创新能力 |
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引用本文: | 刘娟.巧设教学情境 培养创新能力[J].教师,2013(22):108-108. |
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作者姓名: | 刘娟 |
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作者单位: | 安徽省蒙城县城关镇第三小学 |
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摘 要: | 兴趣是学生学习和发展思维能力的巨大推动力。巧设教学情境有助于培养学生的学习兴趣,在语文教学中怎样创设情境,发展学生思维,培养学生创新能力呢?营造氛围,让学生活跃思维;充分利用多媒体技术,激发学生创新的"灵感";巧设问题情境,点燃学生创新思维的火花等都是经实践检验的良好途径。
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关 键 词: | 兴趣 情境 思维 创新 |
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