浅谈初中历史教学中采用信息技术构建有效课堂 |
| |
引用本文: | 龙新云.浅谈初中历史教学中采用信息技术构建有效课堂[J].教师,2013(25):69-70. |
| |
作者姓名: | 龙新云 |
| |
作者单位: | 湖南省怀化地区通道第四中学 |
| |
摘 要: | 教学实践告诉我们,学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师是否科学地利用课堂时间,提高课堂效率。如何抓住课堂这个主阵地。显得尤为重要。如果高效地使用课堂将会事半功倍。那么如何才能高效地使用好课堂,达到预期的教学效果?下面本人就平时的做法和大家一起分享.希望各位同仁提出宝贵意见。新的历史课程改革重点在于教师教学模式的转变。树立起以学生为主体的教学观念,鼓励教师创造性地探索新的教学途径.
|
关 键 词: | 初中历史教学 有效课堂 信息技术 以学生为主体 历史课程改革 教学实践 学习效果 课堂时间 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|