|
|||||
|
|
| 当代美国中等职业教育模式简介 | |
| 作者姓名： | 周加仙 |
| 作者单位： | 周加仙（上海市虹口区教育学院） |
| 摘 要： | 在美国职业教育发展的不同历史时期，由于社会和学生的不同需要，出现过许多职业教育模式，有的如昙花一现，实施几年后便销声匿迹；有的历经百年而不衰，显示出其自身的价值。本文仅就20世纪美国的职业教育模式作一简要介绍。一、合作教育模式合作教育模式产生于本世纪之初，由学校与企业签定合同，共同对学生实施职业教育。合同的内容包括学生的劳动内容、职责、时间、报酬等，企业根据自身的条件和需要提供劳动岗位并付给一定的报酬，同时指派管理人员，让学生在企业学习职业技能。学校指派教师到企业对学生进行指导和监督，帮助企业了解… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |