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关注教育实验法
引用本文：范小韵.关注教育实验法[J].江苏教育,2002(11).
作者姓名：范小韵
摘    要：一、教育实验法的四个特点:1.教育实验对象的特点。教育科学实验的对象是人,是研究人的精神现象。自然条件、社会条
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