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构建“两课”教学新模式:“三课一体”
引用本文:管淮.构建“两课”教学新模式:“三课一体”[J].黑龙江高教研究,2004(1):136-138.
作者姓名:管淮
作者单位:南京审计学院,人文社科部,江苏,南京,210029
摘    要:“两课”教学改革,如果仅仅局限在对具体教学方法的改进,不考虑总体教学模式的改变,就很难有大的突破,很难走出一条新的路子。构建“三课一体”的教学新模式,不失为一个带有全局性、根本性的改革措施。

关 键 词:“两课”  “三课一体”  模式
文章编号:1003-2614(2004)01-0136-03
修稿时间:2003年9月18日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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