|
|||||
|
|
| 老师，你将如何爱学生 | |
| 引用本文： | 梁增红.老师，你将如何爱学生[J].江苏教育,2008(3):46-48. |
| 作者姓名： | 梁增红 |
| 作者单位： | 常州市第24中学 |
| 摘 要： | 读了《“老师，快跑!”》这个案例岳，我在想，在当下教育情境中还有必要来探讨这个问题吗？因为．我觉得这个案例无非就是说出了一个基本事实：要全面正确地认识学生。而这样的认识，早已在教育学、心理学上达成了共职，也早就在教育实践中有了无数的范例，并非一个新鲜的话题。然而，这个案例中听描述的事实，却依然在现实中存在着， |
| 关 键 词： | 爱学生 老师 教育情境 基本事实 教育实践 案例 教育学 心理学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |