"可持续发展"的教材分析及教学思路 |
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引用本文: | 王燕津."可持续发展"的教材分析及教学思路[J].地理教育,2004(3):12-12. |
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作者姓名: | 王燕津 |
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作者单位: | 北京市汇文中学,100000 |
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摘 要: | 一、教材分析 "可持续发展"一节是整个地理教学的核心部分,基于前面学习的不断深入与铺垫,地理教育的最终目的就是帮助学生树立正确的自然观、发展观与环境观,意识到可持续发展的重要意义与必然.
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关 键 词: | “可持续发展” 教材分析 教学思路 高中 地理教学 |
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