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| 试论现代课堂教学模式的建构 | |
| 引用本文： | 周仕龙.试论现代课堂教学模式的建构[J].教育实践与研究,2002(3):7-9. |
| 作者姓名： | 周仕龙 |
| 作者单位： | 泰州市口岸中学,江苏,泰州,225321 |
| 摘 要： | 现代课堂教学模式的建构 ,一要树立模式新理念 ,充分体现多种课堂教学模式自身的特色 ,在模式运用中追求课堂效益的提高 ;二要建构模式新策略 ,科学审视不同课堂教学模式的利弊 ,在比较实践中寻求课堂教学模式的契合 ;三要完善模式新体制 ,加快构建适合学情、校情和时代要求的课堂教学模式步伐 ,在推广应用中实现课堂教学效益的最优化和最大化 |
| 关 键 词： | 现代 课堂教学模式 建构 理念 策略 |
| 文章编号： | 1009-010X(2002)03-0007-03 |
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