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中学化学藏汉双语教学略议
引用本文:赵国强.中学化学藏汉双语教学略议[J].青海教育,2010(3):43-44.
作者姓名:赵国强
作者单位:青海省民族教材编译中心
摘    要:随着教育体制改革的逐步深化,教育教学方式方法的探索也在逐渐走向深入,新的科学有效的教育教学方式方法逐步走上教育舞台。藏汉双语教学作为我省少数民族中小学普遍采用的教育教学模式,逐渐为人们所了解。但对其内涵和实际意义的理解却不够深刻、明晰,尤其是对藏族中学理科双语教学缺乏理论研究和探讨。下面结合化学教学中运用藏汉双语教学的体会,谈谈自己的粗浅见解。

关 键 词:藏汉双语教学  中学化学  教育体制改革  教学方式方法  教育教学模式  民族中小学  实际意义  中学理科
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