教学见意趣 学生乐于学 |
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引用本文: | 黄强.教学见意趣 学生乐于学[J].语文天地,2010(8):60-61. |
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作者姓名: | 黄强 |
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摘 要: | 《基础教育课程改革纲要(试行)》提出:“要改革课程实施过分强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。在这样新的背景下,笔者认为,当今语文教学更要注重兴趣教学。
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关 键 词: | 学生主动参与 《基础教育课程改革纲要(试行)》 兴趣教学 解决问题的能力 意趣 接受学习 课程实施 死记硬背 |
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