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| 新视域下初中语文教学中情感因素渗透探析 | |
| 引用本文： | 朱立春.新视域下初中语文教学中情感因素渗透探析[J].语文天地,2010(8):65-66. |
| 作者姓名： | 朱立春 |
| 作者单位： | 江苏省南京市六合区玉带初级中学,210000 |
| 摘 要： | 语文学科是培养语言能力的学科．也是培养情感的学科。在语文课堂中，情感的激发、传导、渲染能为教学插上轻盈的翅膀，把教学引入诗意的境界。那么，在语文课堂教学中怎样才能充分开发利用情感因素呢？ |
| 关 键 词： | 初中语文教学 情感因素 语文课堂教学 视域 语文学科 语言能力 教学引入 开发利用 |
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