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“新教师如何与家长沟通”分组互动主题教研活动
引用本文:徐君,钱燕芳.“新教师如何与家长沟通”分组互动主题教研活动[J].早期教育,2009(7):68-69.
作者姓名:徐君  钱燕芳
作者单位:无锡市华庄幼儿园
摘    要:一、确定研讨问题——在新教师的困惑中选择典型案例 近年来,随着新教师的逐年增加,我园新教师数量已占到教师总数的25%。因此,针对新教师层面开展有的放矢的园本研训活动,成为我园教研工作的重点之一。

关 键 词:新教师  教研活动  家长沟通  分组  典型案例  教师数量  教研工作
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