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创设氛围 自主实践 学会做人
引用本文:李娟.创设氛围 自主实践 学会做人[J].中小学教学研究,2008(3):54-55.
作者姓名:李娟
作者单位:大连教育学院,辽宁大连116021
摘    要:长期以来,学校教育和家庭教育在应试教育这根指挥棒的指导下走入了误区,在教育过程中,只注重道德知识的灌输,忽视了对学生情感、意志、行为的培养,忽视了对学生内心世界的塑造和自我教育,自我约束能力的培养。再加上社会上一些不良风气对学生的影响,部分小学生中存在着种种不良的表现:遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,凡事以我为中心,一言不合,

关 键 词:学会做人  自主实践  创设氛围  能力的培养  学生情感  应试教育  家庭教育  学校教育
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