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现代远程开放教育教学模式的理论基础--生理学、心理学和哲学
作者姓名:吴玫
作者单位:厦门大学高教所(中心) 博士生
基金项目:厦门电大“现代远程开放教育教与学模式的比较研究”课题的组成部分,在潘想元教授、史秋衡副教授指导下完成,本课题属于《中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点研究》的子课题。)
摘    要:任何教学模式都基于一定的理论基础。正如乔伊斯和威尔所说:“每一个模式都有一个内在的理论基础。也就是说,它们的创造者向我们提供了一个说明我们为什么期望它们实现预期目标的原则。”现代远程开放教育教学模式所要构建的理论基础,与生理学、心理学和哲学的最新发展紧密相关。

修稿时间:2002-05-01
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