浅议提高速度滑冰教学质量

速度滑冰具有极其特殊的性质,常使初学者会产生一定的畏难情绪;根据速度滑冰特点和多年的教学实践体会到,教师自身素质、陆地与冰上教学诸方面的水平,对提高速度滑冰教学质量,具有十分重要的作用。 1 体育教师的自身素质 体育教师承担着培养专门人才的任务,理应加强政治思想、工作能力和专业技能等自身素质的提高。为人师表,体育教师不但要忠于人民的教育事业,而且更应该热爱体育工作;具备较高水平的表达能力,精通体育学科的基础理论知识和基本技术,并能及时了解本学科和交叉学科的最新科技成果与发展趋势,具有一定的学术水平;特别是对速度滑冰项目的知识、技术和技能的掌握要更为突出——才能卓有成效地指导学生课堂实际操作和课余锻炼。上述对我国北方的冰上运动为主的体育教师来说,是必须具有的良好素质。