儿歌在小学低年级数学教学中的作用 |
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引用本文: | 徐天云.儿歌在小学低年级数学教学中的作用[J].小学教学参考,2010(2). |
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作者姓名: | 徐天云 |
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作者单位: | 江苏江都市实验小学; |
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摘 要: | 儿歌是童年的伴侣,是千百年来启蒙教育的重要形式。笔者尝试着将儿童喜闻乐见的儿歌引入到小学低年级数学教学中,使严谨的数学课堂增加趣味性,不时响起欢乐的笑声。此做法在激发兴趣、启发思维、加深理解、增强记忆等方面起到很好的作用,有效地提高
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关 键 词: | 小学低年级学生 课堂教学效率 儿童 数学课堂 数学教学 激发兴趣 加深理解 记忆 启发思维 编儿歌 |
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