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| 从人的本质角度对教师压力解读——以吉林省初中骨干教师为例 | |
| 引用本文： | 刘笑.从人的本质角度对教师压力解读——以吉林省初中骨干教师为例[J].湖北函授大学学报,2014(16):94-95. |
| 作者姓名： | 刘笑 |
| 作者单位： | 辽宁机电职业技术学院,辽宁丹东,118009 |
| 摘 要： | 本文以吉林省各地区初中骨干教师身心压力的初步调查为例,从人的本质角度对教师压力进行分析,整合骨干教师身心压力的来源,对如何看待及解决此问题提出建议,为教师自身心理的改善和发展提供有效地参考。 |
| 关 键 词： | 压力 人的本质 教师压力 骨干教师 |
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