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| 小议《算法与程序设计》教学 | |
| 作者姓名： | 张洪彬 |
| 作者单位： | 山东省成武第二中学 |
| 摘 要： | 《算法与程序设计》的学习比较抽象、枯燥,很难调动学生的学习兴趣,要想减少这个问题给教与学带来的麻烦,我们应该做到以下几点:首先,要让学生认识到该部分内容的重要性。著名瑞士计算机科学家N.Wirth教授提出过一个公式:程序=数据结构+算法。就是说,一个程序应包括以下两个方面的内容:(1)对数据的描 |
| 关 键 词： | 程序设计 解决问题 算法 学习兴趣 培养学生 利用计算机 引导学生 教与学 理论与实践 教学 |
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