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语文课堂教学思考
作者姓名:田宝儒
作者单位:阜新市阜蒙县实验小学,辽宁阜新123100
摘    要:语文课堂应该是丰富多彩的,因为语文教材中的作品都是精品,它凝聚着作家的灵感、激情和思想,丰富多彩的人物形象及多元化的角色,为学生展现了一幅幅生动的画面。随着新课程改革的深入,我们这些老教师如何老生唱新段,将学生主体与教师主导有机地结合起来,形成一种更为成功的严慈相生、教学相长、刚柔相济、一体两翼的课堂教学。[第一段]

关 键 词:语文课堂 教学思考 学生主体 新课程改革 语文教材 人物形象 教师主导 教学相长
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