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从背数、读数到计数
引用本文:
朱芙蓉.从背数、读数到计数[J].邵阳学院学报(社会科学版),1999(5).
作者姓名:
朱芙蓉
作者单位:
邵阳师专幼儿园!邵阳422000
摘 要:
从幼儿教育的规律出发 ,阐述了在进行计算课程教学时 ,从背数、读数到计数的过程 ;指出把序数与基数关联起来 ,是计数过程中关键性的一步 .
关 键 词:
序数
基数
后继数
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