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认识和利用语文教学的“开放式”特点
引用本文:张庆棣.认识和利用语文教学的“开放式”特点[J].江西教育,1994(10).
作者姓名:张庆棣
作者单位:广丰县二中
摘    要:认识和利用语文教学的“开放式”特点张庆棣广丰县二中常常听到一些初中语文教而感叹:学生语文成绩难以一下子提高,也难以一下子下降,多上一节课少上一节课似乎关系不大。其实这是一种错误认识,只不过是说明自己教学水平有限罢了。语文课的确是一门“弹性”很大的学科...

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