激发学生参与探究知识 |
| |
引用本文: | 顾青山.激发学生参与探究知识[J].江苏教育,1998(3). |
| |
作者姓名: | 顾青山 |
| |
作者单位: | 海门市实验小学 |
| |
摘 要: | 众所周知,学生知识的掌握、能力的发展都离不开学习主体——学生自身的智力活动的内化,这是其他任何因素都无法替代的一种特殊的认识活动。因此,课堂教学中教师必须充分发挥主导作用,精心组织教学过程,激发学生积极思维,努力使教学过程的每一个环节对学生具有一种极大的吸引力,从而使学生在参与探究知识、获得知识的同时,聪明才智得到充分的发挥,潜能得以开发,素质得到有效的提高。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|