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浅谈生物课堂教学的几点体会
作者姓名:陈黎明
作者单位:赤峰市松山区第二中学,内蒙古赤峰024000
摘    要:生物教学要增强课堂语言的趣味性,除了让学生具备从事生产、生活所必备的起码的生物知识外,还要不断渗透人文精神,培养学生的生活激情,坚定人生信念,感悟到生命的可贵.

关 键 词:生物教学 兴趣 人文精神
文章编号:1673-260X(2005)05-0128-02
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