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| 浅谈优化练习课教学 | |
| 引用本文： | 任世梅.浅谈优化练习课教学[J].青海教育,1995(9). |
| 作者姓名： | 任世梅 |
| 摘 要： | 浅谈优化练习课教学任世梅如何优化练习课课堂教学过程，做好练习课的指导和收到更好的效果呢？一、精心设计，进行有层次的练习在练习课中，应注意将知识的自然结构有层次巧妙地反映于学生的认知中。我根据练习内容，把一节练习课划分为三个阶段，四个层次。即：知识的再... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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