体教融合背景下退役运动员转型体育教师现状、机遇及路径 |
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引用本文: | 顾阳,庞辉,李哺淳.体教融合背景下退役运动员转型体育教师现状、机遇及路径[J].体育文化导刊,2022(12):105-110. |
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作者姓名: | 顾阳 庞辉 李哺淳 |
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作者单位: | 1. 新疆师范大学教育科学学院;2. 新疆师范大学体育学院 |
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基金项目: | 国家社会科学基金青年项目(20CTY014); |
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摘 要: | 运用文献资料法、逻辑分析法,对体教融合背景下退役运动员转型体育教师现状、发展机遇进行研究,并提出转型路径。现状:培养理念有待全面、选拔机制有待构建、培训机制有待商榷、协调机制有待统筹、评价机制有待完善。以有力的政策指导、迫切的现实需求为发展机遇,提出转型路径:全面发展,提高培养质量;搭建平台,设立选拔机制;强化提升,充实培训机制;统筹配置,完善协调机制;激励引导,创设评价机制。
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关 键 词: | 体育教育 体教融合 退役运动员 转型 体育教师 |
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