大数据时代思想政治教育者角色“装扮”、“出场”与“饰演”

在加速的世界数字化和虚拟化进程中，基于大数据与思想政治教育者的生存互依和功能互享，大数据环境、技术和传播能够为思想政治教育者的理念、能力和形象“上妆”。带着大数据“妆容”的思想政治教育者在出场时，其出场空间却在由“场所”扩至“场景”中显现角色情感缺失，出场方式在由“受制”到“解放”中出现自然人格抑制，出场地位在由“高位”转“平位”中呈现本位角色失衡。为防止大数据这把“双刃剑”最终将思想政治教育者“毁容”，思想政治教育者需要实现内在“进化”、外在“智能”和整体“蝶变”，饰演好思想政治教育中大数据的“追求者”、“适配器”和“掌舵手”角色。